下妻市立豊加美小学校

今日の4年生の外国語活動は，「What do you want?」

レッツ・チャント！でJTE，ALTの先生たちと，
リズムに乗り楽しく歌った後，ウォームアップをして，
アクティビティでコミュニケーションを楽しみました。

じゃんけんカードゲームで，楽しく活動しながら，
たくさんの英会話が，教室中に飛び交います。

何がほしいですか？のたずね方と，答え方が，
しっかり身に付いた4年生でした。

11月3日（日）に行われる，とよっ子フェスティバル。
各学年とも，朝の会の時間を利用して，
練習に余念がありません。

4年生の教室では，合唱と合奏の練習が行われていました。

豊加美小学校では，朝からどのクラスも
児童たちの熱心な練習による音楽が響いています。

とよっ子フェス本番では，保護者や地域の方々に
すてきな発表を披露できるようがんばっています。

3年生が総合的な学習の時間で，
ご高齢の方が集う，加養の里を訪問しました。

ふだん，この施設で取り組まれている内容や，
活動の様子を学習した3年生は，
ご高齢の方達と折り紙を折ったり，お話をしたりと
有意義な学習を進めることができました。

訪問の最後には，豊加美小の校歌と，
学習したてのリコーダーを披露し，
加養の里の皆さんと，楽しいひとときを過ごしました。

身近な施設にいる方々を知ることができ
3年生も充実した訪問になりました。

中学年の団体競技「つなひき」の練習も，
本番さながら熱がこもっていました。

半数ずつ引き合う綱を，
号砲とともに走り出した児童が走って加勢する競技は，
力業だけでなく，瞬発力，走力も勝敗の鍵を握ります。

みんなで力を合わせ，勝利を目指して突き進みます！

4年生の教室では，市教委の先生をお迎えして，
道徳の授業が行われました。

自分の特徴に気付き，
自分のよいところをのばすにはどうすればよいか，
「梅の木 村の四人兄弟」という読み物教材を通して
活発に話し合いを行いました。

学習の終末には，自分のよいところが書かれた
「ダイヤモンドカード」を活用して，
自分が気付かなかった長所も知ることができました。

自分のよいところに気付けた4年生は，みんな笑顔でした。

各学年では，学期末のお楽しみ会が行われています。
今日の4年生では，「キラキラかがやく宝石グミ」づくりが行われました。

みんなで協力しながら，
調理の手順にしたがってグミづくりをがんばっています。
みんなで作ったグミに大満足の4年生。

もうまもなく1学期が終わります。
楽しい思い出ができたひとときでした。

初めてソプラノリコーダーを使う3年生が，
期待に胸を膨らませながら参加した　リコーダー講習会。

講師の先生からリコーダーを吹くときの姿勢や持ち方，
タンギングの基本を教えていただきました。

学習の終わりには，大きなテノールリコーダーなど，
いろいろなリコーダーの演奏に，みんな大喜び！

これからの音楽が楽しみになった3年生たちでした。

3年生の教室では，
6月3日からきている教育実習の先生の
算数の研究授業が行われました。

「何倍であるかをもとめるには？」どうしたらよいかについて，
自分たちの考えをもとに，みんなで話し合いながら
学習を進めていきました。

児童たちは，次々に自分の考えを書き出し，
活発に意見交換をして，学び合いを深めていました。

教育実習の先生も，熱心に児童たちを関わり，
やさしく，ていねいに指導していました。

参観していた大学の先生も
児童の学習のようすに感心しきりでした。

今日の4年生の図工は，「トントンくぎ打ちゲーム」づくり。
保護者のサポーターの方にご協力を得ながら，
楽しく製作活動を行いました。

釘の打ち方を，サポートしていただきながら，
次々にできあがる作品に満足げな4年生たちでした。

保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

３・4年生のプール開きが，他学年に先んじて，
プールサイドで行われました。

プール開きは，水泳学習を行っている期間，
事故がなく，安全で楽しい学習ができるようにと，
プールにお願いするための式です。

先生方から，水泳学習の話を聞き，
安全に気をつけて学習にしようと決意する
３・４年生たちでした。